Alternance - Digital Learning Maker - H/F

Lieu : Vélizy-Villacoublay, France

Construisons ensemble un avenir de confiance

Thales est un leader mondial des hautes technologies spécialisé dans trois secteurs d’activité : Défense & Sécurité, Aéronautique & Spatial, et Cyber & Digital. Il développe des produits et solutions qui contribuent à un monde plus sûr, plus respectueux de l’environnement et plus inclusif. Le Groupe investit près de 4 milliards d’euros par an en Recherche & Développement, notamment dans des domaines clés de l’innovation tels que l’IA, la cybersécurité, le quantique, les technologies du cloud et la 6G. Thales compte près de 81 000 collaborateurs dans 68 pays. ​

Nos engagements, vos avantages

• Notre savoir-faire technologique

• Notre attention portée à l’équilibre des collaborateurs

• Un environnement inclusif et bienveillant

• Un engagement sociétal et environnemental reconnu (Thales Solidarity, indice CAC 40 ESG…)

Votre quotidien

Rejoignez-nous sur le campus Vélizy qui héberge une grande diversité d’activités Thales, aéro, défense, civile,... A l'ouest de Paris, ce site offre un environnement de travail équipé des dernières innovations technologiques et propose des services permettant de concilier vie professionnelle et personnelle.

Thales, via son Digital Learning Center conçoit des contenus digitaux engageants qui contribuent à la montée en compétences de nos collaborateurs dans le monde entier. En tant que leader mondial du secteur des hautes technologies, nous cultivons l’excellence et l’esprit d’équipe pour accompagner la transformation digitale interne de l’entreprise et renforcer l’apprentissage à tous les niveaux.

En tant qu’alternant(e) dans le métier de Digital Learning Maker vous rejoignez notre équipe
dédiée à la formation digitale pour concevoir et déployer exclusivement des projets internes
au service de nos apprenants. Vous serez amenée à échanger avec des collaborateurs
internationaux de tous pays, à rédiger et à concevoir sur des outils de production d’e-
Learning des contenus en anglais.

Dans ce cadre, vous aurez pour missions :

• Concevoir des modules e-learning en réponse aux besoins de formation exprimés par les métiers via nos Académies (storyboarding, dispositifs interactifs, vidéos, quiz, textes, etc.) ;

• Intégrer des contenus sur notre plateforme LMS interne (Cornerstone OnDemand) :
mettre en ligne les contenus suivant un processus précis

• Collecter de façon structurée les appréciations des commanditaires internes, experts impliqués, et proposer des axes d’amélioration

• Faire de la veille active sur les outils pédagogiques

• Accompagner par des conseils précis et actionnables les utilisateurs internes

• Participer à la diffusion de savoir-faire auprès des autres Digital Learning Makers

• Se former en continu sur les évolutions des fonctionnalités des outils employés

Votre profil :

• Vous recherchez une alternance de 1 ans dans le domaine Ingénierie de la formation et des médias numériques

• Vous maîtrisez au moins un logiciel de production d’e‑learning, comme Articulate, Storyline ou Camtasia.

• Vous pratiquez le montage vidéo et possédez des bases en création graphique.

• Vous maîtrisez les outils collaboratifs de Microsoft, notamment Teams et SharePoint.

• Vous disposez de connaissances en ingénierie pédagogique digitale.

• Vous connaissez les théories de l’apprentissage des adultes (andragogie).

• Vous avez des connaissances concernant les notions de RGPD et d’accessibilité numérique.

• Vous maîtrisez les principes de gamification et d’interactivité.

• Vous faites preuve de créativité et êtes force de proposition.

• Vous avez un véritable esprit d’équipe et un sens développé de la coopération.

• Vous travaillez avec une grande rigueur et savez-vous organiser pour respecter les délais.

• Vous faites preuve de curiosité et avez un forte capacité d’adaptation.

• Vous maîtrisez l’anglais, aussi bien à l’écrit qu’à l’oral.

Thales, entreprise Handi-Engagée, reconnait tous les talents. La diversité est notre meilleur atout. Postulez et rejoignez nous !